La Asociación de trabajadores y trabajadoras en Ciencias de la Educación de Mendoza nos comparte su análisis sobre algunos puntos del proyecto de reforma educativa que presentó el oficialismo la semana pasada en la provincia. Entre ellos, afirman que la letra de la ley pierde de vista el rol de los servicios de orientación, a las escuelas albergue y la emergencia educativa en contexto de pandemia. Además, la ley promueve una visión mercantilista de la educación y no un abordaje desde los derechos humanos.
Muchas gracias. Pronto más videoinformes para seguir el debate.